Día de exposiciones

Al comenzar la clase, Maria Jesús nos ha explicado las dudas y nos ha dado las pautas sobre
el trabajo de investigación.

Seguidamente han expuesto Lety y María Corrales. Nos han expuesto el capítulo del libro de
Educación Artística, "cómo evaluar"
La evolución de la evaluación artística desde la Edad Media.
La evaluación según los diferentes sectores:
Profesor: Se ve como algo negativo xo es necesario para aprobar o suspender
Alumno: Se ve también como algo negativo ya que sólo se estudia para aprobar o suspender
en muchos de los casos, y no para aprender que sería el aspecto positivo.
Sociedad: Se ve como algo positivo ya que se asocia al éxito laboral.
Evaluación: Es el resultado obtenido de un estudio combinado del trabajo en sí y de los valores.
Calificación: Trata de poner una nota numérica o un rótulo, al resultado final conseguido por
el alumno.Sin embargo, no siempre es el alumno el causante de este resultado, aunque sí quien
lo sufre.

Después han expuesto Alvaro y Estibaliz. Nos han expuesto el libro de Eduardo Mendoza : " Sin
noticias de Gurb". Nos han contado la historia, el autor y el contexto de la época donde se
narra la historia del libro para que lo entendiésemos bien.
El libro critica la sociedad y cotidianidad de la época, señala los fallos pero no la destroza.